Enjeux sectoriels

Analyse des programmes des partis dans le cadre des élections 2024

Dans la perspective des élections du 9 juin 2024, la FESEFA, en tant que fédération représentative du secteur de l’EP, a construit une note de priorités politiques et a mené un tour des partis politiques pour les présenter. La campagne électorale lancée et les programmes des partis publiés, la FESEFA a… Lire la suite

Université des savoirs associatifs du CAC : la vidéo est en ligne

Le 24 janvier, à l’invitation du Collectif des associations citoyennes (CAC), Quentin Mortier (co-directeur de SAW-B) et Jennifer Neilz (coordinatrice du pôle EP de la FESEFA) intervenaient à Paris sur le thème du financement belge de l’éducation permanente. La vidéo de cette soirée et les ressources utiles sont disponibles sur… Lire la suite

Journée du secteur : save the date

La prochaine journée du secteur de l’Éducation permanente sera organisée le vendredi 22 novembre 2024 au Palais des Congrès de Liège. Toutes les informations pratiques relatives au déroulement (horaires, thématiques, etc.) de cette journée ainsi qu’un formulaire d’inscription seront communiquées ultérieurement. Lire la suite

Participation de la FESEFA à l’Université des savoirs associatifs du CAC (France)

Le Collectif des associations citoyennes (CAC) est né en 2010 en France pour lutter contre la réduction des associations à leur seule dimension économique et défendre la contribution des associations à l’intérêt général et à la construction d’une société solidaire, durable et participative. Le CAC organise le 24 janvier 2024… Lire la suite

Priorités politiques de la FESEFA pour les élections 2024

En tant que fédération représentative du secteur de l’EP, la FESEFA a rédigé une note reprenant les priorités politiques pour le secteur de l’Éducation permanente dans la perspective des élections 2024, et a commencé son tour des partis politiques pour les présenter. La note de priorités, travaillée au sein de… Lire la suite

Journée du secteur 2022 – les traces sont disponibles !

Le 21 octobre 2022, neuf longues années après sa dernière édition, s’est tenue la journée du secteur de l’Éducation permanente. Cette journée de réflexion, intitulée « Actualités de l’action d’Éducation permanente, entre urgences et émancipation » a permis aux associations d’EP d’appréhender collectivement, au sein d’ateliers en matinée, les enjeux d’une époque… Lire la suite

Participation à l’Université d’Eté du Collectif des Associations Citoyennes à Lille

Le Collectif des associations citoyennes (CAC) est né en 2010 pour lutter contre la réduction des associations à leur seule dimension économique et défendre la contribution des associations à l’intérêt général et à la construction d’une société solidaire, durable et participative. Lors des 3 journées de rencontre de l’Université d’Été… Lire la suite

Éducation permanente et numérique

En mai et juin 2021, la FESEFA, en partenariat avec les CEMÉA et le collectif PUNCH*, a organisé une série de rencontres en ligne (Un an d’Éducation permanente à distance, et maintenant ?) autour du vécu des associations d’EP en temps de COVID. Sur la base des retranscriptions des ateliers, Jean… Lire la suite

Hors-cadre : Quand l’action d’Éducation permanente rayonne dans la vie associative

Le pôle EP de la FESEFA et le Clara asbl sont partis à la rencontre de trois associations/initiatives nous montrant comment l’action d’Éducation permanente peut se manifester “hors-cadre”. Chacune à leur manière, ces paroles singulières nous donnent à voir la force de création inhérente au fait associatif, à la lisière du cadre… Lire la suite

Débat – « Développer l’action d’éducation permanente dans le champ de la vie associative : une réorientation en profondeur »

Actuellement, en Belgique francophone, plus de 280 associations sont reconnues en Éducation permanente. Si ces asbl ont choisi ce cadre de référence, c’est parce qu’elles souhaitent transformer la société, dans une perspective d’émancipation individuelle et collective de leurs publics, au départ de leur participation active et en développant leur expression… Lire la suite